校长续道：“李老师教学很认真，而且她这个人性格有点内敛。以前他教的那个班级，刚开始确实特别的乱，有一次有一个学生很不听话，特别的调皮捣蛋，用开水还烫了李老师呢，面对这件事情，我们本来想严厉的批评指责这名学生，但是李老师说不用指责这名学生，他有办法把这样的学生教好，你说这种好老师我们到哪里去找啊？”
    当时听着这位校长的话，我心里在想，这个学生确实有点过分了，居然敢用开水烫自己的老师，然后校长在那里亲亲的叹了一口气说：李老师被学生用开水烫了以后就送到医院里去了，但是这里的孩子家长们大部分都是有权有势的人，有些事情也就是心照不宣，追究下去，可能也没有什么结果，所以我们学校也不追究，当然，最主要的还是因为李老师他不想追究什么，他想毕竟是孩子嘛。后来，可能是李老师他伤心了吧，有一段时间没有见李老师这个人了，大概可能也二十几天了，我们也不知道李老师去了什么地方，打了好多次电话，后来终于打通了，我问李老师去了哪里？在干什么？但是他一直都说没有什么自己很安全。
    听到这个校长的话，我就问这个校长那接下来李老师他怎么又回到这个地方了呢？是你们学校的领导把他找回来的吗，校长想了想微微的笑了起来，然后说，我们确实找过李老师了，不过，那时候是打算把他辞退的，你想想一个老师二十几天没有音讯，哪个学校有会留他呢，不过后来还是他自己回到这个地方了，他跟我们讲，他在外面，是因为去了别的地方进修的，他还想在原来教的那个班级里教书。
    这时候旁边的吴用叹了一口气说，李老师他会不会是回来向那个学生报仇的？校长听了，又在那里摇了一下头：“报仇不会，毕竟李老师教书育人，而这些只是不懂事的孩子，不过后来我们就实施了一个计划，就是读书宣言，自从我们实施了这个读书宣言的计划，那些学生真的很听话的，他们不吵不闹了，认真学习，而且更加懂得尊老爱幼，孝敬父母。李老师这种独特的教育方法，很快在学校里传开来，有些老师还向打听他的教学方法是从哪个学校学来的呢？但是李老师始终都不肯说什么。”
    话刚说到这里，突然铃声响了，下课了，小孩子们都从教室里跑出来，一下子校园里又沸腾了起来。很快我们看到了李老师走出教室，然后那个中年妇女激动的走到李老师的旁边说：李老师，你好！这是我的儿子，我想让我的儿子到你班上去学习，校长也在旁边看着呢，校长点了一下头，然后说，可以让他的儿子到你的班级来学习吧，我已经同意了，李老师，你就让这个孩子在你的班级里，安排一下吧！
    李老师在那里沉默了一会儿然后看着校长，点了一下头，很斯文的样子说道：我都希望我所教的孩子都能够好好的学习，不辜负他们的父母对他们付出的一片艰辛，好吧，明天我就把这个小同学安排一下，老师和中年妇女在那里奇怪的问了一声，李老师现在不可以吗不用等到明天了吧，李老师听了以后微微的笑了起来，然后摸了一下小孩子的脑袋，对中年妇女说，你应该知道现在的学生每个人都带着领结，而且在来到这个班级之前要读那个读书宣言，现在，领结已经没有了，所以我要给他准备一下，今天确实安排不了啊。
    中年妇女明白了李老师的意思，男孩就在那里点了一下头。接下来就是开家长会的时间了。许多老师都是一副愁眉苦脸的样子说这个学生不听话，那个学生跟老师顶嘴，跟同学打架，不停的在那里告状。
    而李老师的家长会就特别的安静了，每个学生都很懂事，杨主任一次又一次的问旁边的张先生这到底是怎么回事能不能看出有什么怪事情，张先生点了一下头对杨主任说，不必在这个地方开什么家长会了我们要出去查一查这个老师到底住在什么地方，不过，秘密的查这件事情还没有弄清楚之前不要惊动这个李老师。
    杨主任看上去很紧张的样子说，难道是这个老师搞的鬼吗，其实我也看得出来这个老师表面上看起来斯斯文文，像一个正经人模样。其实他的内心阴险的很，张先生听了在旁边微微的笑了起来，然后说我们现在就行动，查出来这个老师到底住在什么地方。如果你查到他住在什么地方，就莱茵养殖找我们商量到底要怎么办？杨主任听了以后匆匆忙忙的离开了这个地方，家长会很快就开完了，杨主任还没有回来，我们几个人就在这所学校里逗留了一下，看看这座校园的风景。
    每当踏入校园，总会让人想起自己的童年，我想这种感觉每个人都会有吧，因为大家都读过书，每个人都会怀念那无忧无虑的童年。虽然我现在一直认为自己是一个孤儿，但是我觉得我的童年并不是像电影电视里面所放的那样，孤儿总是性格孤僻，不合群，我不觉得是这样啊，我性格够开朗，而且我是一个很合群，能说会道的人。
    我们在校园里转了一会儿然后就离开了这个地方，直到晚上，杨主任他火急火燎的跑到阴阳屋里找我们，看着他一身是汗，我就感到很奇怪，我正想问他为什么会这样，却不等我开口说话，杨主任先开口了：唉，怎么说呢，找的我好苦啊，他住的那个地方，实在是……
    不等杨主任说完，我都不由自主的问他，这个老师到底住在哪里，你找到就好，找到就好，现在说来听听，杨主任在那里长长的叹了一口气，然后说，这个李老师住的地方好偏僻啊，离这个城市很远，我知道他住在一个村庄里面。我跑了那么远，现在才知道他住的那个村庄叫什么名字但是他具体的在哪里，还要进一步的去观察，然后，他现在又问我们，我们现在在回去，我的车子在外面呢，我们回去看看他到底具体的住在什么地方怎么样，张先生听了以后在那里点了一下头，我们也不说什么，就匆匆忙忙的上了杨主任的车。
    很快的向那个村子出发了，杨主任在车上说：听别人讲，这个李老师每天放学回家的时候，都是走路回家啊，从来也不坐什么车。早上起的又特别的早，也是走路来到这个学校上课呢！说起来从学校到李老师住的那个村庄，有十几里呢，他怎么会这么做呢？这太让人不可思议了，他这么做到底是为了什么呢？难道是为了锻炼身体？不可能吧，想锻炼身体，学校，校里的体育场，够他锻炼的了。
    杨主任的话说到这里，张先生在那里沉默了一会儿之后突然说道：把车子停一下，杨主任不明白，然后就问张先生出了什么事，说话间张先生把车子停在了路边，张先生指着外面，然后说，那个人不是李老师吗？听到这句话我突然不由自主的提高了警惕，透过玻璃窗向外面看过去，真的看到了李老师，李老师，背着一个白色的包包，他一步一步的走着，就在这个时候张先生突然小声表现出一副惊奇的样子，说你看这个李老师，他走路的样子，好奇怪啊，我不由自主的看了出去，啊？！我看到他走路的时候是踮着脚，只是脚尖着地。
    突然旁边的吴用就问张先生这个李老师怎么会这样走路呢，张先生就回答，正常人是不会这样走，只有死了的人，走路才是这个样子，听到这句话，我的心里就开始变得紧张了起来，心中充满疑惑，这个李老师是死人，我怎么一点都看不出来？不过在这个时候我又想起了之前在学校里面和李老师握手的时候，当时我握着他的手，感觉他的手异常的冰凉，那时候我心里还想着跟他握手，就像是一个死人握手一样。
    但是我又有不明白的地方，既然他已经死了，现在是白天，他怎么会大白天的走在大街上呢？然后我就把心中的这种疑问，像张先生问了起来，张先生告诉我的是，他说他现在不是很确定，要先去李老师住的地方看看到底是怎么回事？
    杨主任迅速的开起了他的车，那时候我们也不管李老师了，就向李老师住的那个村子里快速的前进。用不了多长时间，我们就来到了那个杨主任所说的村庄，张先生叫杨主任把自己的汽车藏起来，然后在一个隐蔽的地方蹲守。